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http://aplicaciones.bibliolatino.com/handle/bibliolatino/621
Título : | Poder y saber en la Experiencia Escolar. Estudio de caso en un aula universitaria |
Autor : | Escobar Mendoza, Nelcy A. |
Palabras claves : | El Poder La legitimación del poder |
Fecha de publicación : | 17-sep-2017 |
Editorial : | INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN |
Editor Online : | https://www.uv.mx/mie/files/2012/10/TESIS-LUIS-CABRERA-AGUILAR |
Abstract : | Esta Tesis se realizó con apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) e inicia con el planteamiento del problema como capítulo I, en donde se expone la relación entre poder, saber y sus implicaciones en el aula como parte de la configuración de la experiencia escolar. Se exponen las situaciones y aspectos que propiciaron y motivaron este estudio, preguntas, objetivos y los ejes principales de la investigación. |
URI : | http://aplicaciones.bibliolatino.com/handle/bibliolatino/621 |
Aparece en las colecciones: | Journal of Portfolio Management |
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